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2020年社会工作师《中级社会工作综合能力》章节考点及练习四
来源:学易网校 2020/10/9 18:57:00 【字体:放大正常缩小】【打印页面

社会工作者考试复习资料中级社会工作师考试备考资料

  网校特别收集整理了大量社会工作者考试章节考点资料及模拟练习题供考生参考,希望能帮助考生顺利通过考试!

  《中级社会工作综合能力》-第二章 社会工作价值观与专业伦理-第一节 社会工作价值观的意义和内容
  一、文化传统对社会工作价值观的形成与发展的影响:
  1、社会工作价值体系的意义
  确定专业使命、专业特质
  规范专业行为和职责
  保证维护社会正义和公平的专业责任
  2、社会工作价值观的文化及制度反映
  文化传统对专业实践和理念的影响
  社会福利制度对专业理论的影响
  二、西方文化传统和社会福利思想对社会工作价值观的影响:
  (一)西方文化传统对社会工作价值观的影响
  个人自决/个人独立的价值
  (二)西方社会福利思想对社会工作价值观的影响
  1601济贫法——第一部有关社会保障的完备法案;
  社会权利、平等、正义、民主
  新自由主义:
  社会工作实践方向与服务模式——需要和权力中心转为自由与效率中心
  三、中国传统文化和社会福利思想对社会工作价值观的影响:
  1.儒教、道教和佛教——对社会工作价值观的影响
  佛教:慈善、博爱、众生平等
  道教:顺应民意、尊重生命、个性和自由
  儒教:社会道德与秩序、仁爱
  2、中国社会福利思想--对社会工作价值观的影响
  传统:家庭作为重要依赖机制,成为家庭成员的福利构成核心,亲友、邻里守望相助
  新中国:二元福利制度下,城市是以就业为基础的单位福利制度;农村是集体经济下的指向极困难群体
  21世纪:以人为本,关注民生
  四、社会工作价值观的作用:
  专业价值:是指社会工作者专业共同体内部的一种总体价值偏好。重要的专业标志。(一套指导实践的原则和理念)
  终极目标:关注人类社会的总体福利、正义制度的安排;
  工具性目标:通过专业行动实现具体的事物目标。
  内容:正义、平等、责任、自我实现、自我决定、知会同意、诚信提供反思功能、促进工作和与对象的关系、引导机构能力。
  (一)保护服务对象的权益——引导服务,维护权益
  (二)促进专业的健康发展
  (三)促进社会服务机构的能力建设
  (四)维护社会正义
  五、社会工作价值观的内容:
  (一)相关论述
  (二)国际共识
  服务、社会公正、尊重个人、重视人与人的关系、真诚守信、能力
  (三)操作原则
  1.基本信念
  (1)尊重
  (2)独特性
  (3)相信人能改变
  2.实践原则
  接纳:不等同于认同服务对象的价值观
  不批判(尊重):人身与权利
  个别化:承认个别差异、尊重个性化要求
  自决:个人决定服务的选择
  保密:对服务对象的看法,对UI发挥在那专业实践的看法,对服务机构的看法,对公共福利的看法,对社会发展与进步的看法
  六、我国社会工作价值观:
  个人发展与社会发展结合,以人为本回应需要,接纳和尊重,个别化不批判,注重和谐、促进发展,平等、参与,权力与责任
  模拟练习题:
  1、在一次个案服务中,服务对象对社会工作者说:“我花自己的钱吸毒,又没有妨碍别人,凭什么要我强制戒毒?”根据社会工作价值观的实践原则,社会工作者应采取的做法是()。
  A.保护服务对象隐私,指出其言行的不良后果
  B.保护服务对象隐私,对其言行进行分析评价
  C.尊重服务对象权利,表达出自己的内心反感
  D.接纳服务对象言行,对其错误看法避而不谈
  参考答案:A
  参考解析:本题考查社会工作价值观的实践原则。社会工作价值观的实践原则包括接纳、非评判、个别化、保密、服务对象的自我决定。(考点:社会工作价值观的实践原则)
  2、关于中外社会工作价值观的说法,正确的是()
  A.中外社会工作价值观都是在宗教救济基础上发展形成的
  B.中外社会工作价值观都是受新自由主义影响发展形成的
  C.中外社会工作价值观都是在政府政策主导下发展形成的
  D.中外社会工作价值观都是在社会福利进步中发展形成的
  参考答案:D
  参考解析:不可否认,在理想上,中国传统文化强调的“大同”和现代政府所强调的“共同富裕”“和谐与发展”等理念,同西方社会工作价值观所主张的推进总体福利进步和实现个人潜能的提升并不矛盾

  以上题目来源于网络,仅供考生参考,若内容有误,请以教学课堂里老师讲解为准!

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